踢球并且可以将它们扔掉

由于你的孩子对步行和跑步的建立有信心，他可能会开始踢球并尝试将其丢弃。这是一个在外面一起玩的好机会。你们两个都可以踢运动和追逐球！

遵循简单的指示

在这一点上，宝宝可以比她能说的更了解。这包括您的简单指示。首先通过简单的请求手势指向对象，例如“滚动球”。很快你就可以进入更复杂的方向，比如“穿上鞋子”。

可以开始用4个立方体制作塔

到第二年结束时，您的孩子可以建造4个或更多立方体的塔。这有助于他发展协调。没有什么可以击倒那些塔！这教导了因果关系。

在命名时指向图片和可能的身体部位

你孩子的词汇量正在增长 - 在这几个月的某个时候，她可能会在你命名时指向她身体的某些部分或书中的图片。玩语言游戏，鼓励她识别事物。问她，“你的鼻子在哪里？”或者“小狗在哪里？”